Bonjour,
Voici le lien pour accéder aux diapositives du cours sur la réponse et la vaccination antitumorale .
http://www.mediafire.com/view/?0cvw2w6tiw6jrpd
A trés bientôt.
Dominique
mercredi 30 janvier 2013
Cours 2013 sur l'auto-immunité : présentation et mécanismes
Bonjour,
Voici le lien pour accéder aux diapositives du cours sur l'auto-immunité : présentation et mécanismes
On se voit la semaine prochaine pour la suite de ce cours...et j'en suis heureux.
DOu où ominique
Voici le lien pour accéder aux diapositives du cours sur l'auto-immunité : présentation et mécanismes
On se voit la semaine prochaine pour la suite de ce cours...et j'en suis heureux.
DOu où ominique
mardi 29 janvier 2013
Cours 2013 sur l'immunité contre les bactéries, les champignons, les virus ou les parasites
Bonjour ,
Voici les liens qui vous permettront d'accéder aux
diapositives des cours sur l'immunité contre les bactéries, les champignons,
les virus ou les parasites. Je n'ai pas eu le temps de vous faire le dernier
cours sur les parasites mais vous pourrez toujours « jeter un cil » sur les diapositives.
Immunité contre les bactéries et les champignons 2013
Immunité contre les virus 2013
Les reponses immunes contre les parasites 2013
À tout à l'heure pour deux autres cours.
Dominique
mardi 8 janvier 2013
Comment faire une recherche bibliographique: Présentation 2013
Bonsoir,
Voici le lien qui vous permettra d'accéder aux diapositives de la
présentation faite ce soir sur la
recherche bibliographique :
Les étudiants qui ont assisté à cette présentation et avec lesquels
j'ai passé un excellent moment ont découvert les chemins que j'empruntais pour
rechercher des informations précises sur un sujet donné. L’exemple que j'ai choisi
est celui d'une recherche bibliographique sur les cellules Th17. Ces chemins
peuvent être empruntés par les étudiants de l'université Paris Descartes qui
ont accès aux remarquables ressources de nos bibliothèques. Je profite de ce
message pour rendre hommage à nos bibliothécaires qui nous permettent d'accéder
à de nombreuses revues scientifiques et
qui nous sont toujours d'une aide précieuse.
Pour les étudiants qui n'appartiennent pas à notre université, ils
peuvent cependant suivre et s'inspirer de la démarche décrite dans la
présentation pour :
·
Faire une recherche bibliographique,
·
Comprendre la notion de facteur d'impact,
·
Trouver le facteur d'impact des différents journaux scientifiques et
avoir, grâce à ce facteur d'impact, un critère objectif de la qualité de ces
journaux,
·
Trouver les laboratoires et les groupes de recherche à l'origine
des meilleures publications,
·
Trouver les universités où sont localisés ces laboratoires et ces
groupes de recherches
·
Évaluer la qualité des universités en utilisant différents
classements internationaux… même si ces classements sont discutés ou discutables !
Puisque nous sommes au
début du mois de janvier, je souhaite à
tous mes étudiants une excellente année 2013 avec plein de sourires dans leurs
yeux.
Dominique
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